Morcega-te para todos - parte 2

Os alunos do 3.º e 4.º anos assistiram à encenação do conto " Uma viagem com Migo."


Fizeram fichas sobre a alimentação, habitação, hábitos dos morcegos.


O Migo gostou de os encontrar e pediu-lhes que tentassem "conhecê-lo e o protegessem porque a espécie está em perigo"!

Em Março " morcega-te para todos"

Para os alunos do J/I, 1.º e 2.º e sala UAM houve o visionamento do conto em power point.
" Quero pintar de todas as cores os morcegos da Mata dos Medos de Pilar Miguel.

Um verdadeiro sucesso!

Como atividades o J/I e a sala UAM coloriram de várias cores dois morcegos para fazerem uma bandolete. Como ficaram orgulhosos e felizes!

Os alunos do 1.º e 2.º anos montaram mobiles com morcegos e insetos para a sala de aula. Aprenderam que os morcegos só caçam à noite e só comem insetos.

Articulação curricular - língua portuguesa

Dentro do projeto de articulação curricular entre a biblioteca e os professores curriculares trabalhou-se o livro de Álvaro Magalhães - Animais de Estimação - com a sala 6 do 2.º ano do professor Carlos Veiga; depois de apresentarmos em power point o texto, os alunos fizeram a divisão do mesmo em partes: introdução, desenvolvimento e conclusão,
descobriram as personagens, o tempo, o espaço e o tema do conto. Finalmente fizeram uma composição a partir das imagens da ficha.

Foi uma atividade muito participada.

21 de fevereiro dia internacional da língua materna

Para comemorar este dia tão importante elaboraram-se cartazes com cartões em doze línguas maternas: português, espanhol, inglês, francês, italiano, alemão, hindu, urdu, tétum, japonês, suaíli e criolo de Cabo Verde e afixaram-se na biblioteca e no espaço do recreio.

As bibliotecas vão às EB1 que não têm biblioteca.

Começou no dia 6 de fevereiro a visita das bibliotecas do Agrupamento às EB1 n.ºs 1, 2, 4, 5 e 6. Os alunos destas EB não têm a mesma facilidade no acesso aos livros que os restantes, o que parece injusto.
Assim, mensalmente rodarão 25 livros por cada escola, pelo que desejamos sejam vistos, manuseados, lidos e usufuídos.

Hora do Conto para os 3.º e 4.ºs anos em fevereiro

E... para os mais velhos o conto escolhido foi " Sabes onde os teus pais se conheceram?" de Maria Inês Almeida e Paulo Galindo.

Foi uma revelação esta pergunta! Por isso, como atividade dobraram em origami um envelope e escreveram uma nota aos pais a pedir uma resposta a esta pergunta tão importante: afinal são eles o resultado do amor desse encontro!

fevereiro mês dos namorados!

Neste mês, a hora do conto escolheu para o J/I, Sala UAM, 1.º e 2.ºs anos a história " de amor que não tem nada de estranho" SEGUE-ME de José Campanari e Roger Olmos.

Os alunos elaboraram um labirinto alusivo ao tema, desenharam e pintaram no seu caderno as personagem principais - o elefante de pintas lilazes, a formiga de cintura de vespa e a folha a dizer: segue-me.